أكدت دراسة قطرية حديثة نشرتها دار جامعة حمد بن خليفة أنّ توفير الإرشاد الأكاديمي في مرحلة الدراسة في الصفوف الثانوية وبداية الدراسة الجامعية يشكل أحد أكبر العوامل المؤثرة على نجاح طلاب الجامعات.
ونصحت الدراسة بتوفير الإرشاد والدعم الأكاديميين لدورهما في التخفيف من العقبات التي تعيق النجاح، ومنها اللغة والقيم.